“前幾天給老人拜年，為什么奶奶明明戴了助聽(tīng)器，還是聽(tīng)不清我說(shuō)什么？”

       我們經(jīng)常收到如上的真實(shí)用戶留言，為什么有些人明明戴了合適的助聽(tīng)器，卻依然會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)？

       1、不是聽(tīng)不見(jiàn)，而是聽(tīng)不懂

       長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng)損會(huì)導(dǎo)致大腦言語(yǔ)分辨能力下降。佩戴助聽(tīng)器后，耳朵和大腦都需要更久的時(shí)間重新學(xué)習(xí)并適應(yīng)新聲音。

給姥姥拜年，她雖然聽(tīng)見(jiàn)了，但有時(shí)候無(wú)法理解聽(tīng)到的含義，因此很難給到相應(yīng)的反饋。這種情況在長(zhǎng)期遭受聽(tīng)損、沒(méi)有及時(shí)干預(yù)的老年人身上十分常見(jiàn)。

       2、如何幫姥姥進(jìn)行語(yǔ)言康復(fù)？

       想要聽(tīng)得清楚、說(shuō)得流利，需要一定時(shí)間的適應(yīng)和練習(xí)，也需要親友的主動(dòng)配合。

· 幫助姥姥適應(yīng)聲音

比如每天選取自己感興趣的文章朗讀1-2個(gè)小時(shí)，適應(yīng)自己的說(shuō)話聲；再由家人分別朗讀，適應(yīng)親人的說(shuō)話聲。

· 多與和姥姥進(jìn)行言語(yǔ)互動(dòng)

比如經(jīng)常打電話，或嘗試在嘈雜的環(huán)境下對(duì)話，訓(xùn)練姥姥適應(yīng)不同的聽(tīng)聲環(huán)境，增加語(yǔ)言的多類型輸入。

· 鼓勵(lì)姥姥參加集體活動(dòng)

多和陌生人溝通交流，聆聽(tīng)不同的聲音并嘗試?yán)斫?，有助于提高聆?tīng)能力。

       助聽(tīng)器是一項(xiàng)輔助設(shè)備，想要它更好地發(fā)揮作用，需要持之以恒地進(jìn)行聽(tīng)力和言語(yǔ)的康復(fù)訓(xùn)練。家人的耐心與關(guān)心對(duì)聽(tīng)損人士來(lái)說(shuō)十分重要，多陪他們聊聊天，多陪他們走到戶外，幫助他們找回融入溝通的自信。